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III Colóquio de Educação Infantil de São Julião reforça literatura, identidade e inclusão nas escolas

A Prefeitura de São Julião, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta terça-feira o III Colóquio de Educação Infantil, reunindo professores, gestores, coordenadores e equipes pedagógicas para um momento de formação, reflexão e valorização da diversidade na primeira infância.

Com o tema “Contos, cantos e saberes: Literatura étnico-racial, Etnomatemática e Oralidade como caminhos para a inclusão”, o colóquio promoveu debates essenciais sobre práticas antirracistas e sobre o fortalecimento da identidade cultural das crianças.

Abertura

Na abertura do evento, a equipe da Educação destacou a importância de fortalecer práticas pedagógicas que valorizem a pluralidade cultural, a representatividade e o respeito às diferenças desde a Educação Infantil.

A mensagem reforçou o compromisso da rede municipal:

“Construir uma educação inclusiva significa acolher cada criança na sua identidade, na sua cor, na sua história. Este colóquio é um passo importante para seguirmos avançando com sensibilidade, afeto e compromisso.”

Destaque para o PPAIC e fala da Formadora Ana Maria

O colóquio contou com ativa participação da equipe do PPAIC – Programa de Alfabetização na Idade Certa, que vem contribuindo diretamente para o fortalecimento das práticas pedagógicas no município.

A Formadora do Ciclo de Alfabetização do PPAIC, Ana Maria, trouxe uma fala marcante sobre o papel da literatura e da identidade na formação de leitores:

“Este colóquio reafirma nosso compromisso com uma alfabetização que nasce do pertencimento. Quando a criança se vê na história, na música e na cultura que apresentamos, ela aprende com mais sentido, emoção e reconhecimento. A educação infantil é a base da inclusão, e cuidar dessa base é fundamental.”

A equipe do PPAIC destacou que encontros como esse ampliam a visão dos educadores e fortalecem o trabalho coletivo entre escolas e professores.

Palestra sobre o Dia da Consciência Negra

A professora Ziloneide ministrou uma palestra profunda sobre o Dia da Consciência Negra, abordando história, resistência, identidade e a contribuição do povo negro para a sociedade brasileira. Ela destacou que combater o preconceito e valorizar a diversidade são ações que começam na sala de aula, especialmente na educação infantil.

Apresentações culturais das escolas

As escolas municipais emocionaram o público com apresentações que dialogavam diretamente com o tema da identidade, da cultura e da literatura. Entre os destaques:
• Pré-Escola Maria Vitória – dramatização do livro “Menina Bonita do Laço de Fita” e monólogo de Zumbi dos Palmares.
• Creche Irmã Maria Edamala – desfile de mulheres negras que marcaram a história do Brasil, do Piauí e de São Julião.
• Escola Vitalino Sabino – dramatização da obra “O Menino de Todas as Cores”.
• Escola Severiano José de Sousa Lima – Feira Livre (Mercadinho Cultural).
• Escola Roldão de Alencar Bezerra – jogos e brincadeiras africanas.
• Escola Antônio Rodrigues – Lanche de Culturas, encerrando com diversidade e sabor.

Encerramento

A equipe do PPAIC agradeceu a participação de todos, reforçando que o colóquio é resultado de um trabalho coletivo comprometido com uma educação que acolhe, transforma e valoriza cada criança como sujeito histórico e cultural.

O evento encerrou com a mensagem:

“Que possamos seguir contando histórias que incluam, cantando músicas que representem e fortalecendo saberes que transformam vidas.”

Após as apresentações, foi servido um almoço para todos os presentes.

Veja fotos:

Fotos: Ascom

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